Jeux éducatif

Le jeu éducatif est perçu par certains parents comme une bénédiction et par d'autres comme un faux ami. En fait, ces deux perceptions sont fondées. L'enfant aime apprendre, découvrir et le faire tout en s'amusant, est pour lui des plus agréable. Par contre, après une journée à l'école le jeu ne doit pas être nécessairement un autre prétexte d'apprentissage, une autre façon d'acquérir des connaissances, mais peut simplement servir à s'amuser, à se divertir, à évacuer un trop-plein d'énergie. Bien entendu, certains éducateurs voient dans tous jeux un contexte d'apprentissage et de développement de l'enfant, de développement de sa motricité, de son jugement, de sa logique, de sa façon d'être avec les autres. Les tenants de ces propos affirment que l'enfant ne se rend simplement pas compte du cheminement qu'il fait par le jeu, et que pour cette raison, il ne s'empêche pas d'apprendre, qu'il ne se rebute pas. À ce titre, le jeu constitue un élément essentiel dans le développement de l'enfant, dans la stimulation dont il a besoin pour grandir et actualiser au maximum ses capacités.

Jeu éducatif : apprendre en s'amusant

Il est démontré que le jeu éducatif constitue l'activité favorite de réinvestissement des connaissances des enfants. Les jeux éducatifs peuvent soutenir les enfants dans l'apprentissage de la lecture, dans l'apprentissage de l'orthographe, de la conjugaison, ou encore de l'histoire et de la géographie. Bref, l'existence de ces jeux confère à l'apprentissage un aspect ludique et agréable et enlève, dans la perception de l'enfant, la nécessité de faire des efforts. Il est également à noter que ces jeux sont souvent interactifs, ce qui fait que l'enfant est félicité lors de toutes ses réussites ou qu'il est invité à réessayer lorsqu'il s'est trompé. Cette façon de savoir immédiatement s'il a réussi ou non une tâche l'amène à progresser plus rapidement que lorsqu'il effectue une page de devoir sans savoir s'il a fait des erreurs ou non. Cela l'oblige à se questionner et à se corriger.

Jeu éducatif, source d'éveil chez l'enfant

Le jeu éducatif peut aussi servir d'éveil aux connaissances académiques chez les enfants d'âge préscolaire. À ce propos le Vtech V. Smile a été créé pour les enfants de ce groupe d'âge. Ce dernier est une console de jeu qui s'adapte à votre téléviseur et qui vous permet de mettre une diversité de cassette de jeux permettant aux jeunes enfants de s'éveiller aux mathématiques (dénombrement, reconnaissance des similitudes et différences, additions, soustractions, formes géométriques, etc.) au coloriage, à la lecture, à l'apprentissage de l'alphabet, etc. Aussi, toutes ses connaissances sont présentées par leurs personnages préférés de nos tout petits : les Bisounours, Spiderman, Barbie, Winnie l'ourson, etc.

Types de jeux éducatifs

Pour les plus petits, ce sont principalement des jeux de coloriage, de mémoire, d'association (associer une couleur à un fruit, un nombre à une quantité, une lettre à un son, etc.) et des puzzles. Pour les plus grands, il leur est possible de réviser et d'apprendre leurs verbes (jeu du bonhomme pendu, du charivari, etc.), de développer leur mémoire, de développer leurs habiletés de lecteurs (charades, définition de mots, histoire interactive, etc.) ou de consolider leurs connaissances en orthographe. Aussi, vous retrouverez différents jeux de réflexion permettant de développer les habiletés de l'enfant à résoudre un problème d'ordre mathématique. Tout en s'amusant et en rigolant, l'enfant est invité à développer et à démontrer ses connaissances générales, et ce dans plusieurs domaines : en sciences et technologies, en français, en mathématiques, en histoire et géographie, en culture générale, etc. Il y a nombre d'autres jeux qui, bien qu'ils soient amusants, sont axés sur le développement de connaissances et d'habiletés dans des sphères académiques.

Les jeux éducatifs sont donc une véritable aide pour les enfants et les parents. Il est nécessaire de faire attention à les utiliser au bon moment (évitez les fins d'après-midi lorsque vos enfants rentrent de l'école, sauf s'ils sont demandeurs), pour que le jeu éducatif conserve toute sa qualité d'apprentissage par le jeu.